近年来,大众参与的软件创新与创业活动已经成为网络时代软件开发和应用的新形态,正在快速改变着全球软件创新模式和软件产业格局。系统地揭示这种网构化软件开发形态背后蕴含的核心机理,构建适应我国自主发展特点的软件创新生态环境,是当前我国软件产业发展面临的重大历史机遇。
在此背景下,国防科技大学、北京大学、北京航空航天大学、中科院软件所等单位合作开展了基于网络的软件开发群体化方法与技术研究,揭示了以大众化协同开发、开放式资源共享、持续性可信评估为核心的互联网大规模协同机理,与软件开发工程化方法相结合,系统地提出了基于网络的软件开发群体化方法,形成了网构化软件开发和运行技术体系,构建了可信的国家软件资源共享与协同生产环境(简称“Trustie”,中文简称“确实”)。
Trustie团队就是在此过程中不断成长的一个勇于探索、勇于创新、勇于挑战的科研人员组成的群体,其中包括大学老师、工程师、研究生和本科生。
Trustie团队揭示了以大众化协同开发、开放式资源共享、持续性可信评估为核心的互联网大规模协同机理,与软件开发工程化方法相结合,系统地提出了基于网络的软件开发群体化方法,产生了三方面技术发明,构建了可信的国家软件资源共享与协同生产环境(简称“Trustie”,中文简称“确实”),形成授权发明专利26项、软件著作权38项、技术标准(或提案)7项,发明人受邀赴国内外重要学术会议做主题报告20余次,如图1。
图1 Trustie成果结构
项目探索形成了技术成果专利化、专利推广标准化、工具环境服务化、人才培养大众化的成果转化模式,为我国创新型软件产业发展提供了关键技术支撑和实践指南。Trustie显著提升了东软集团、神州数码、凯立德、万达信息等大型软件企业软件生产能力,支持了我国航空、航天、国防等多个关键领域的可信软件生产,在9个软件园区建立了公共创新支撑平台,覆盖2500余家软件企业,积累软件资源超过33万项,创建了知名国际开源社区,支撑包括国家核高基重大专项、国际合作项目、教育项目等2560余个软件项目的群体化开发,在100余家高校的软件人才培养中得到广泛应用,各类用户超过28万人。
项目的两项子成果已分别获得2013年度湖南省技术发明一等奖和2012年度教育部高等学校科学研究优秀成果奖科学技术进步一等奖,并于已通过2015国家技术发明奖二等奖初评。
图2 Trustie2.0软件创新创业服务平台
目前,项目组已在网构化软件协同构造、运行管理、可信评估、持续演化等方面实现了一系列新的突破,提出并建立了网构化软件创新和创业的应用模式及支撑平台Trustie2.0,如图2。项目组正充满信心、刻苦攻关,为我国创新型国家建设而奋斗!
* Trustie实践教学平台 | * Trustie协同开发平台 |
* Trustie开源监测与推荐平台 | * Trustie可信资源库平台 |
* Trustie服务组合开发平台 | * Trustie可信评估与增强平台 |
无法创建pull request
https://www.trustie.net/
Trustie首页改版,Trustie-Forge、OSSEAN、Educoder和Codepedia并行放置,每一个板块介绍,在鼠标放上去的时候再显示处理,默认显示Forge的功能介绍。
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四个平台介绍
合作机构
以现有页面内容为元素,综合考虑页面的整体效果展示
https://www.trustie.net/users/hushasha/projects
我们将平台项目模块进行改版,做成项目列表,布局可参考与我们开发的如下平台
页面上需要提供“新建项目”和“加入项目”的按钮,以及“我的项目”的筛选
需要完成设计的页面:个人主页、消息主页、项目主页
https://www.trustie.net/
如题,系统消息点击进去,并不能进入学生的申诉界面,进入的是作业列表
列表里也没有标注哪些有申诉,还需要老师自己搜索申诉的学生
请处理一下
①点击消息,跳转到的作品页面,自动展开被申诉的作品评阅界面
②在作品列表的检索中增加 勾选项“待处理匿评申诉(X)”,点击则自动筛选还有待处理的匿评申诉的所有作品
如题,将“我的题库”增加“删除”功能,点击确认弹框:
是否确认删除?
确认之后执行删除操作,清除与班级中的关联关系
有个学生说在trustie上交作业时提交了附件,当时看提交成功了,但过后再看发现附件不见了,能给查查吗
https://www.trustie.net/student_work?homework=9071&tab=2&is_focus=1#466511
胡忠赫ID:UnusualHz
trustie上一个编程作业提前发布了,现在想重新设置发布时间,但有个学生点击了代码提交(点错了),能不能让后台把学生提交的代码删除掉
这是学生提交作业的链接https://www.trustie.net/users/new_user_commit_homework?homework_id=9087
学生用户名FXB18